教育信息化2.0时代的高职Java Web开发课程混合式教学改革探索

随着教育信息化的大力推进,传统教学模式存在的一些弊端日益突显,如何借助信息化助力教学改革已是必然趋势。本文将混 合式教学引入 Java Web 课程的教学,从课程平台功能的混合性、线上资源建设的混合性、学生学习方式的混合性、教学过程的混合性和考 核方法的混合性等方面进行探讨。