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谈信息技术与高中化学教学的深度融合 被引量:1

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摘要 在现代信息技术飞速发展的今天,多媒体、微课等在高中化学教学中正在实现灵活的运用。在课前运用微课可以引导学生自主 学习;在课中运用多媒体可以创设直观形象的教学情境,点燃学生的参与兴趣,使学生在亲身体验中扎实掌握化学知识;在课后运用思维 导图可以引导学生总结所学,建立较为完整的知识结构。在本文中,我将从这些方面入手,就如何实现信息技术与高中化学教学的深度融 合进行详细说明。
作者 雷平涛
出处 《电脑乐园》 2019年第7期207-207,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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