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高中生物教学中启发式教学方法的应用
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摘要
生物是我国高中阶段的重点教学内容,为有效提高我国生物教学的教学质量,生物教师需要学习先进的教学理念并将其有效的 应用在生物教学的课堂中来。启发式教学是近几年新发展起来的教学方式,将其应用在我国的生物教学中可以有效提高教学质量,加强学 生对生物的掌握能力。
作者
乔旭峰
机构地区
山西省介休市介休市第十中学
出处
《电脑乐园》
2019年第7期217-217,共1页
Student Computer
关键词
高中生物
启发式教学
教学效果
分类号
C [社会学]
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