核心素养视域下高中生计算思维能力的培养研究

核心素养的培养和提升是新时期教育发展对高中学生的新要求。在实践中信息技术课程教学发展的过程中学生计算思维能力的 培养成为教学的重要内容之一,对教学参与者提出了更高水平的要求,需要多个方面的共同努力,不断完善信息技术教学现状,提升学生 计算思维能力,帮助学生实现全面发展。本文主要是对核心素养视域下培养高中学生计算思维的简单分析和探究,希望可以起到抛砖引玉 的作用。