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基于深度学习的小学语文教学方法探究
被引量:
1
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摘要
深度学习是近年来备受教育界人士关注和讨论,它也是新课程改革要实现的目标之一。语文教学需要向深度学习靠拢。那么如 何引入深度学习?笔者根据自身教学经验和结合教学理论,试从引导学生深入学习教材、发掘人文教育功能,完善教学方法、营造宽松课 堂氛围和拓展课外阅读,培养学生高尚情操等方面谈起。
作者
周爱云
机构地区
常州市金坛区段玉裁实验小学
出处
《电脑乐园》
2019年第7期339-339,共1页
Student Computer
关键词
小学语文
深度学习
策略方法
分类号
C [社会学]
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