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小学语文看图写话习作教学策略研究分析人教版

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摘要 伴随着教学改革的不断进步,教育部门对小学生们的教学任务看得非常重要。在小学发展学习的阶段,对学生们的各种学问以 及技能的培养都非常关键,小学语文课程对小学生们的成长发展以及智力发育,都有着非常密切的关联和积极的促进作用。小学语文能够 引导学生们认识更多的事物,使学生们能够运用语文来表达自己的想法,对于这一点来说,在小学语文教学中,进行看图写话习作的教学 策略研究就显得非常重要。本文对小学语文看图写话习作的教学策略进行研究,便于促进小学生们更加全面地发展。
作者 夏璐
出处 《电脑乐园》 2019年第7期376-376,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]

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