小学班主任和谐班级的构建策略

和谐班级的构建是学校教育适应时代对人才培养新标准的重要举措。本文在界定和谐班级概念的基础上, 分析了和谐班级的基 本特征及其对人才培养的意义,进而对小学班主任在和谐班级构建过程中扮演的角色进行定位, 着重讨论了小学班主任构建和谐班级应采 用的基本策略。