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小学英语课后作业布置形式的调查与建议
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摘要
课后作业是检测学生对所学知识掌握情况的重要手段。教师通过检查作业能及时了解学生的学习情况。对于小学高年级英语来说,布置课后作业是有好处的,首先能对课堂上学到的知识进行巩固;其次能检测学生在课堂上的学习效果。在布置课后作业的时候,一定要以英语课程标准为依据。
作者
李玉凤
机构地区
山东省东营市广饶县大王镇中心小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第35期18-18,共1页
关键词
小学英语
课后作业
问题调查
布置建议
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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