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浅析初中语文教学中的多元化教学方法
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摘要
随着教育的不断改革,传统教学方式已经不能满足当今初中语文课堂教学的需求。传统教学过程中,单一的教学模式枯燥而无味,无法激发出学生的学习兴趣,导致初中学生学习语文效率低下。新课改背景下的初中语文教学,应该采用多元化的教学方法对学生进行教学,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,提高初中语文教学的效率。
作者
李艳霞
机构地区
吉林省辽源市第十九中学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第33期180-180,共1页
关键词
初中语文
课堂教学
多元化教学
具体途径
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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