探析记忆规律在高中英语词汇教学中的应用

随着现如今全球化发展进程的不断加快,社会背景下英语教学至关重要。在英语学习的过程中,对词汇量的要求越来越高,尽管学生花费了大量精力和时间去背单词,成效却很低。随学随忘的情况频繁出现,使很多高中生实际掌握词汇量还停留在低水平的状态。本文将对记忆规律进行简要阐述,并探索高中英语词汇教学中应用记忆规律。