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初中历史教学中融入社会主义核心价值观教育的路径选择

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摘要 初中阶段乃是学生人生观以及世界观形成的重要阶段,而社会主义核心价值观的渗透能够帮助学生树立一个正确的三观,对学生今后的成长与发展有着深远的影响。本文主要围绕初中历史教学,就社会主义核心价值观的融入路径进行简要的分析。
作者 王旭华
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第35期44-44,共1页
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