期刊文献+

兴趣的激发,开启识字教学大门的钥匙

下载PDF
导出
摘要 识字是低年级语文教学的重点,是阅读和写作的基础。识字教学首先要激发学生学习的兴趣,让学生在愉悦的氛围中更快更牢地记住生字。
作者 吴婕
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第35期52-52,共1页
关键词 兴趣 钥匙

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部