赏识赞美 用爱育人——在班主任班级管理中的重要作用

在班级管理中,如何因材施教,转化后进生,关注特殊群体是每个班主任必须面临的重要问题。做好班主任的前提是要付出爱心和耐心。教师不要吝啬赞美,把阳光还给孩子,用爱心浇灌幼苗,耐心静待花开。