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沟通艺术在小学班主任管理工作中的运用
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摘要
班主任在班级管理和学生教育方面都起着不可替代的作用。小学班主任管理的学生年龄较小,性格发展和心智发育都还处于初级阶段,所以对于班主任的专业素养要求更高。班主任在小学教育中更多的是发挥引领、指导和监督他们良好健康发展的作用。这就需要班主任具有良好的沟通能力,不仅是与学生进行沟通,同时也需要与学生家长及时沟通。本文旨在探讨小学班主任在班级管理中如何良好进行沟通工作,并且能因此提高工作效率和增进师生关系,为学生营造出良好的学习环境。
作者
李静
机构地区
辽宁省抚顺市新抚区西十路小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第34期46-46,共1页
关键词
沟通艺术
管理工作
工作质量
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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