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开特色培训之路,育自主多元之才
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摘要
国家大计,教育为本,教育大计,教师为本。教师培训工作关系到学校的未来。对于刚刚踏入工作岗位的新教师而言,学校如何引领其专业发展呢?这是每一所学校无法规避的现实问题,也是每一所学校都要深入思考的永恒命题。
作者
刘光平
机构地区
灯塔市实验小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第30期32-32,共1页
关键词
学校
培训
教育
研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第30期
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