构建小学数学素质教育课堂教学模式的尝试

新时期的教育改革要求小学教学中以素质教育为主,数学作为小学教育的主要学科之一,也需要融入素质教育的内容。本文分析在小学数学当中融入素质教育,从素质教育的作用角度出发,分析小学数学中素质教育的教学模式,期望能够改善小学数学课堂环境,强化小学数学教育的有效性,教师能够在教导数学知识的同时,让学生在学习和发展中学会做人的正确方法,对其个性化的人格进行培养,从而全方位、多角度推动学生发展。