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小学语文教学中提升学生课堂听课效率的策略

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摘要 课堂是学生学习及能力提升的重要场所,学生课堂听课效率如何,直接会影响学科的学习效果。但从以往的小学语文课堂教学来看,较多老师都将时间与精力花费到了知识的讲解中,对于学生听课效率方面并不关注,使得学生的学科学习效果不佳。为此,本文对小学语文教学中提升学生课堂听课效率的策略进行了探讨,旨在构建高效化的小学语文课堂。
作者 周江花
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第34期63-63,共1页
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