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小学语文教学中提升学生课堂听课效率的策略
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摘要
课堂是学生学习及能力提升的重要场所,学生课堂听课效率如何,直接会影响学科的学习效果。但从以往的小学语文课堂教学来看,较多老师都将时间与精力花费到了知识的讲解中,对于学生听课效率方面并不关注,使得学生的学科学习效果不佳。为此,本文对小学语文教学中提升学生课堂听课效率的策略进行了探讨,旨在构建高效化的小学语文课堂。
作者
周江花
机构地区
江西省宜春市奉新县澡溪学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第34期63-63,共1页
关键词
小学语文
听课效率
提升策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第34期
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