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小导图 大用途——思维导图在小学语文习作中的应用

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摘要 图文结合的网状放射性的思维导图,让习作思维过程变得可视可操作,能充分发挥学生的主观能动性和创造力,从而激活灵感,丰富写作构思,让习作更有个性 更有深度。
作者 邵丽青
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第35期86-86,共1页

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