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浅析合理运用心理学知识提升中职课堂教学效果

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摘要 本文以如何运用心理学知识提升中职课堂教学效果为切点,展开具体分析,并以此为依据,提出中职课堂的教学现状、运用心理学来了解并激发学生的学习兴趣,把握学生心理,提高课堂效率等几方面措施。希望在教学实践过程中结合有效的教学方法,真正的提高学生的整体素质帮助学生塑造正确的价值观,让学生感悟到人性的美妙,从而培养学生的素质教育。
作者 冯艳丽
出处 《新丝路(中旬)》 2019年第7期0200-0200,共1页 New Silk Road
分类号 C [社会学]
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