摘要
针对金属材料工程专业实践环节培养的目标和要求,分析目前实践教学过程中存在的问题,研究分析各实践环节的特点以及之间的相互联系,设计链条式的实践教学方案,使各实践环节互为补充,减少成本;集中进行实践教学,使学生经过实践培训后,有充足的时间动手操作;提高指导教师的实践能力,在实践中教学,在教学中实践;最后要构建严格、有区分度的实践考核体系,从而培养出具有创新意识和实践应用能力的符合市场要求的应用型人才。
出处
《新丝路(中旬)》
2019年第7期0227-0227,共1页
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