摘要
在新课程的背景下,课堂教学是实施素质教育的主阵地,如何构建高中数学有效课堂是教育者值得关注和思考的问题。如何能够建设一个更加高效的数学课堂,这个问题已经成为了广大数学教师所面临的一个重要问题。在实施新课程改革之前,高中数学教师都是使用传统的教学方法与教学模式,这种方法不仅具有较大的思维局限性,而且会降低学生对数学学习的兴趣,降低课堂效率。而构建高中数学的高效课堂,就能够通过新思路与新方法,提高课堂效率,帮助学生更好的吸收与消化教材中的知识点。因此,就目前的现实情况而言,构建高中数学高效课堂时十分有意义的。
出处
《新丝路(中旬)》
2019年第7期0196-0196,共1页
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