浅谈基于核心素养的小学英语故事教学

故事教学能为小学英语教学增添趣味,让学生易学、乐学,让教学效果更明显。本文在了解英语学科核心素养的前提下,结合教学实践,通过具体的案例分析探讨教师如何精心设计故事教学流程,采用更为灵活的教学方法来调动和提高小学生学习英语的积极性,不断培养小学生英语学习的核心素养。