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关于中职数学教学中“学案导学”模式的应用分析

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摘要 数学是中职学生在进行中职课堂内容学习的过程中所需要掌握的重要学科之一,开展学案导学模式的数学教学分析,将学案导学理念进行应用,促进其与中职数学学科教学的有效结合,可以进一步提升教师的中职数学教学效率,进而为学生学科内容的良好掌握奠定稳定的基础和提供强大的推动力。
作者 徐金梅
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第33期293-293,95,共2页

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