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中小学信息技术翻转课堂教学模式的设计
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摘要
随着教育事业的不断发展,我国教育手段与教育方法不断得到更新与发展,教育质量与教育水平得到了显著提高。现阶段,翻 转课堂被引入中小学信息技术课堂中,这在一定程度上提高了学生的学习效率,促使中小学信息技术的高效学习,这也是本文的研究意义 所在。
作者
马秀英
机构地区
库尔勒市实验中学
出处
《电脑乐园》
2018年第12期6-6,共1页
Student Computer
关键词
学生主体性
微视频
活动形式
分类号
C [社会学]
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