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浅谈触摸一体机在小学数学中的有效运用
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摘要
触摸一体机的运用,是信息技术和课程整合研究的成果之一,同时随着其使用已经被证明,触摸一体机对于教学来说,具有着 积极的促进作用。触摸一体机以信息技术为基础,通过整合电子、感应、网络技术,使传统的板书教学,能够与现代科学技术,进行有效 的结合,从而促进小学数学高效课堂的构建。
作者
闫正美
机构地区
湖北省咸宁市咸安区汀泗桥镇小学
出处
《电脑乐园》
2018年第12期21-21,共1页
Student Computer
关键词
触摸一体机
小学
数学
运用策略
分类号
C [社会学]
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