摘要
小学体育作为我国小学素质教育课程中最为重要的核心内容,其根本目的在于引导小学生自主参加到体育课堂当中的运动活动 中,在与同学一起参与集体性的体育活动中,一方面可以提高学生的参与积极性,为其他学科的学习打造良好的健康体魄;另一方面可以有 效培养学生综合素质文化,为学生从小培养终身体育的运动观念。基于此背景下,我国小学教育针对以上内容提出了小学体育中快乐体育 教学的理念内容,本文就针对小学快乐体育主要教学的应用效果做详细的分析与探讨。
出处
《电脑乐园》
2018年第12期78-78,共1页
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