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如何做好小学音乐教学
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摘要
小学音乐教师要认真研究小学音乐课程标准,将音乐教学和素质教育的目标密切结合起来,使得小学生通过音乐课程的学习,提高自身的音乐素养,提高自身的综合素质。小学音乐课程应该给小学生搭建身心健康发展的平台。让小学生能够通过音乐课程获得身心的愉悦,陶冶小学生高尚的情操,提升小学生的生活品位。
作者
陈志娟
机构地区
湖南省永州市蓝山县太平圩乡太平学校
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第31期00008-00008,共1页
关键词
小学音乐
音乐教学
素质教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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