关于初中美术课堂教学中“小组合作学习”的有效性研究

“小组合作学习”的教学方法在增强学生的动手能力、实践能力以及促进合作意识、美术课堂教学效率等方面具有不可忽视的作用。本文旨在分析当前初中美术课堂教学中“小组合作学习”的现状,探讨在初中美术课堂教学中高效展开“小组合作学习”的策略。