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小学生语文朗读技巧与方法研究
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摘要
在新课程改革与素质教育发展的大背景之下,现阶段我国的小学语文课堂教学对于学生的朗读能力越来越重视,但是就整体情况而言,小学生的语文朗读技巧和方法依旧存在某些问题需要改进。对此,各位小学语文教师在课堂教学的过程中应该积极的培养学生的语文朗读技巧,向学生传输高效地朗读方法。本文就小学生语文朗读技巧与方法做出了简单研究。
作者
宋丽
机构地区
山东省德州市齐河县焦庙镇中心小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第35期137-137,共1页
关键词
语文朗读
小学生
技巧
方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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