土家摆手舞在学校体育教育中的传承性研究

本文主要是以印江土家族苗族自治县土家摆手舞为例子,运用文献资料参考、问卷调查等形式进行相关研究。通过研究发现现如今土家族自家民族文化在学校体育中的不足,有很多当地的学生并不了解土家摆手舞。对于摆手舞的历史文化背景并不了解。对于土家摆手舞的传承价值并没有引起重视。因此本文主要探讨研究土家摆手舞在学校体育中的实际运用和传承性研究。