初中体育课堂有效教学策略研究

随着全国各地新课程改革的不断深入,教育理念也在不断发生变化,体育新课程改革贯彻“健康第一”的指导思想,注重培养学生的终身体育意识,不断增强体育趣味性,因而,如何打造高效课堂成为教师们亟待解决的问题。本文主要通过分析新课改情况下初中体育教学新趋势,探索有效教学策略,分析如何结合体育学科特点提高课堂教学的有效性。