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让情感教育贯穿于小学数学教学之中
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摘要
情感教育能够对学生产生积极的作用,教育者若是能正确运用情感教育,就能对学生的思想产生积极的影响,培养学生良好的学习态度,对于学习可以起到很好的促进作用。积极的情感不仅能够促进师生间的情感交流,还能提高课堂教学的质量与学习效果。通过情感教育能让学生的成长更加全面与健康,让学生成长为一个优秀的人。
作者
李艳红
机构地区
吉林省长春市农安县巴吉垒镇中心小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第31期00153-00153,共1页
关键词
小学数学
情感教育
实践策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
最漫画·学校体音美
2018年 第31期
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