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情境教学法在小学语文阅读教学中的应用

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摘要 随着课程改革的深入,新课改的很多思想已经融入到教学改革实践中,小学教学理念和方法也得到不断的创新和发展。本文就如何在小学语文阅读教学中创设情境展开必要探讨,提出一些观点看法,旨在促进有关教学工作的更好开展。
作者 李 荣
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第31期00152-00152,共1页
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