浅谈应对小学数学课堂中错误的策略

在小学数学课堂教学中学生出现计算或者思路的错误是很常见的事情,一个方面来说学生自身的思维能力发展有限,他们对于数学逻辑的理解和掌握还存在很多的不足;另一个方面来说他们的计算能力还没有很好的锻炼出来。这两个方面的原因导致小学生在数学课堂上很容易出现各种各样的错误,我们的老师在开展小学数学教学的时候应当认识到这一点,在课堂教学上学会用积极正面的态度去看待这个状况,采取措施去应对这些错误来帮助学生更好地成长才是正确的做法。