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核心素养视角下高中数学高效课堂的构建
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摘要
高中数学教师在课堂教学中践行核心素养的思想理念,有助于高中生的全面进步和发展。高中数学教师让数学教学过程与新时期的教学需要相吻合,践行核心素养思想的教学理念,在培养学生扎实掌握数学基础知识的同时,培养学生的严谨数学思维,让高中生了解核心素养的思想内涵,强化高中生的核心素养思想意识,就会增进学生的数学学习竞争力,让学生在日后的数学学习和工作中形成正确严谨的数学学习观念。因此,教师要打造高效数学课堂促进学生的综合进步。文章中主要分析了核心素养思想背景下高中数学构建高效课堂的主要策略。
作者
杨永男
机构地区
长春市农安高级中学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第31期00180-00180,共1页
关键词
核心素养
高中数学
高效课堂
建立
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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