试论中学生英语写作能力的培养

九年级作为义务教育最后阶段,对于学生能否继续接受基础教育具有重要意义。但是有一部分学生在英语的写作学习过程中, 依然没有掌握有效的学习方法。在一定意义上来说,读和写是密不可分的,而且二者关系是读中悟写,以写促读,读写结合。因此本文对 读写结合的九年级英语教学方法进行探究。