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浅谈小学语文略读课文教学策略
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摘要
小学语文略读课文教学是小学语文教学的重要组成部分,能够提高学生自主阅读的能力。但在目前的课堂教学过程中,很多教 师对略读课文的重视程度不够,从而导致阅读教学目标不能很好地实现。但是很多老师对于如何进行略读课文教学感到束手无策。对此笔 者根据自身经验,结合小学语文略读课文教学中存在的问题进行分析,以探究出适合学生的教学策略。
作者
付锐
机构地区
吉林省九台市莽卡满族中心学校
出处
《电脑乐园》
2018年第12期372-372,共1页
Student Computer
关键词
小学语文
略读课文
教学策略
分类号
C [社会学]
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