期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中生核心素养主题班会设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
【设计理念】在网络社交平台和自媒体高度发达的背景下,虚假网络信息越来越多,这些虚假信息的传播难以受到道德约束和法 律制裁,造成的负面影响也更大,危害更深。初中生的三观正处于形成时期,明辨是非的能力较弱,很容易在网络时代的海量信息中失去 方向。本次班会旨在向学生指出辨别网络信息真假的重要性,提高学生批判质疑意识,培养学生网络信息鉴别能力。
作者
娄威
机构地区
金普新区大连南金实验学校
出处
《电脑乐园》
2018年第12期381-381,共1页
Student Computer
关键词
初中生
核心素养
班会设计
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄健.
《我是劳动小能手》三年级班会设计[J]
.科普童话(新课堂),2019,0(25):82-82.
2
刘明虎.
“校园欺凌不再是给个处分了事!”——《友暖人心善达天下》法治案例分析班会设计[J]
.高考,2019,0(30):26-26.
3
邵翔琳.
浅议中职主题班会设计 - 当诚信遭遇利益的诱惑[J]
.当代旅游(下旬刊),2019,0(5):00202-00202.
4
何爱莲.
高中生涯发展理论指导下的体悟型班会设计[J]
.新智慧,2019,0(15):1-2.
5
董童.
整治“保健”市场乱象百日行动立案300余起 挽回损失840余万元[J]
.现代医学与健康研究电子杂志,2019,0(3):139-139.
6
高曦.
发展个性,促进学生成长——浅析小学语文课堂中学生质疑能力的培养[J]
.小学生作文辅导,2019,0(10):98-99.
被引量:2
7
白楠茁.
以一次班会课为例讨论高中情感教育[J]
.北京教育教学研究,2019,40(3):45-49.
8
戴星月.
若“机”不可失 则“时”不再来[J]
.中小学班主任,2019,0(3):26-27.
9
黄慧顺.
学会“问”,培育学生核心素养[J]
.师道(教研),2019,0(10):80-80.
10
赵晓飞.
初中语文阅读教学中批判性思维的培养[J]
.新课程(中学),2019,0(8):203-203.
被引量:1
电脑乐园
2018年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部