让实验说话(二)

心理学研究表明:人的动作记忆效率比语言文字记忆效率要高 3-6 倍。“百闻不如一见,百看不如一做”。科学实验能给学生 更多感性的认识,帮助他们较快理解知识本质,加强知识间的联系,促进知识运用于生活。在重视学生创造力培养的今天,扮演着不可替 代的作用。