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小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛

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摘要 在小学语文教学过程中,营造一个良好的课堂气氛不仅能够促使学生们学习,还能够提高教师的教学效果。要想在潜移默化中培养学生们的语文学习兴趣,教师就必须从课堂出发,利用环境改变学生。本文立足于此,展开了几点讨论,试图找寻出通过活跃的课堂气氛完成教师教学目标的最佳方法。
作者 杨树龙
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第34期136-136,共1页

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