小学英语情景教学的策略

新课改对小学英语教学提出了新的要求,要求英语老师可以以学生为主体,构建科学化和人性化的教学模式,因此情景教学得以出现和推广。本文主要从小学英语情景教学的策略入手,试图通过多样的教学手段来构建融洽的课堂氛围和和谐的师生关系,最终达到提高学生学习兴趣和教学效率的目的。