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初中语文阅读教学的有效提问策略
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摘要
初中语文阅读教学要按照初中生的特点,在课堂教学中充分调动起学生的主动性。利用课堂提问提高学生灵活应用知识解决实际问题的能力,培养出学生良好的自主学习能力。因此,文中通过简单分析初中语文阅读教学有效提问的意义,介绍了初中语文阅读教学的有效提问策略。
作者
危娜
机构地区
江西省临川第二中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第30期137-137,共1页
关键词
初中语文
阅读教学
有效提问
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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