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分析小学语文教学中学生阅读能力的培养
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摘要
随着我国教育事业的全面深入改革,教学方式不断发展,教学内容不断丰富。阅读教学是我国语文教学工作中的重要组成部分,主要是指学生在老师的指导下进行优秀文学作品的阅读,从而实现学生自身语文素养的提升,除此之外还可以在很大程度上提高学生的自主学习能力,所以说着重培养学生的阅读能力是小学语文教学工作中的关键。本文结合我国小学语文教学的实际情况,对为何应着重培养学生的阅读能力提出了自己的看法,并提出了详细对策,仅供参考。
作者
何丽芳
机构地区
江西省鹰潭市余江区杨溪乡杨溪小学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第1期29-29,共1页
关键词
小学语文
阅读能力
培养
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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