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分析信息技术在小学数学教学中的运用
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摘要
随着我国现代科学技术的飞速发展,在我国的教育工作中,教师也巧妙地运用信息技术,对小学数学内容进行了生动有趣的講解。教师摆脱了传统的教学理念,利用信息技术将知识转化图片,视频,动画,让学生在课堂上更加活跃,教师在教学中细化一些关键难点问题,让学生轻松理解知识,同时可以提高课堂质量,激发学生对学校数学内容的兴趣。同时,教师应培养学生的动手能力,提高学生的数学意识。本文深入探讨了信息技术在小学数学整合中的应用。
作者
陈婷婷
机构地区
江西省鹰潭市余江区杨溪乡杨溪小学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第1期34-34,共1页
关键词
小学数学
信息技术
运用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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