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绿色理念在高中化学实验教学中的运用

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摘要 化学学科本身就是一门实验型学科,其中很多的原理都是通过实验获得的。高中化学中对于学生的动手实践操作能力也做出了相关的要求。我们在高中化学教学中,就更应该发挥化学实验的作用,来培养学生的实践能力的。值得注意的是,化学实验中存在着一些有害的物质,如果我们不采取一定的措施,很容易会造成危害和不良的影响。因此,我们在高中化学实验中需要引入绿色理念。本文将针对绿色理念的具体应用进行探究。
作者 罗运平
出处 《东西南北(教育)》 2020年第1期104-104,共1页
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