期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
绿色理念在高中化学实验教学中的运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
化学学科本身就是一门实验型学科,其中很多的原理都是通过实验获得的。高中化学中对于学生的动手实践操作能力也做出了相关的要求。我们在高中化学教学中,就更应该发挥化学实验的作用,来培养学生的实践能力的。值得注意的是,化学实验中存在着一些有害的物质,如果我们不采取一定的措施,很容易会造成危害和不良的影响。因此,我们在高中化学实验中需要引入绿色理念。本文将针对绿色理念的具体应用进行探究。
作者
罗运平
机构地区
毕节市海子街中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第1期104-104,共1页
关键词
绿色理念
高中化学
实验教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
衡艳.
绿色理念在高中化学实验教学中的运用[J]
.科学咨询,2019,0(30):149-149.
被引量:4
2
胡锦荣.
初中化学实验教学中存在的问题及对策[J]
.试题与研究,2019(22):116-116.
3
陶新胜.
建立实验型示范监狱的实践思考[J]
.中国司法,2019,0(9):80-83.
4
高文营.
初中物理数字化教学资源的利用[J]
.试题与研究,2019(26):116-116.
5
刘国熙.
运用多媒体技术突破化学教学难点研[J]
.电脑乐园,2018,3(12):295-295.
东西南北(教育)
2020年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部