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微课在高中物理教学中的应用探究
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摘要
微课是近些年来逐步开展并迅速发展的一个优秀的教学辅助工具。微课主要是根据教学内容需求,根据某一个知识要点,对知识内容进行短视频录制并展示的一种教学方式,微课的形式使学生能够更加直观地感受知识的形象。与此同时,微课还可以有效提升学生对于学科的兴趣,从而达到更好的教学效果。
作者
秦元兵
机构地区
重庆市荣昌永荣中学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第1期119-119,共1页
关键词
高中物理
微课
应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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