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探究音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用
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摘要
在新课改的背景下,为遵循其中全新的标准与要求,各科教师必须改变传统的教学方法,培养学生创新意识,从而激发学生学习兴趣。而在小学音乐的学习中,游戏教学可谓是一种有趣高效的教学方式,教师可将其应用于教学中,实现传统课堂与趣味教学的有机结合,极大地提升课堂学习效率。本文就音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用,浅谈其之于课堂的意义并提出相应的实施方法。
作者
许萍
机构地区
广东省中山市小榄镇永康小学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第1期139-139,共1页
关键词
音乐游戏
小学音乐
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
东西南北(教育)
2020年 第1期
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