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工匠精神在高校思政教育中的融入路径 被引量:1

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摘要 将工匠精神科学的融入到高校思政教育中可以推动高校思政教育的改革创新,从而提升高校思政教育的质量与效果。基于此,本文对工匠精神的基本内涵与教育功能进行分析研究,并结合现代教学情况提出工匠精神融入高校思政教育的路径,以期能够为提高高校思政教育质量提供教学建议。
作者 肖媛
机构地区 成都文理学院
出处 《东西南北(教育)》 2020年第1期216-216,共1页
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