浅谈幼儿园幼儿良好行为习惯的养成

幼儿阶段是幼儿良好行为习惯养成和身心发展的关键阶段,大脑机能与结构发展极其旺盛,具有很强的可塑性。幼儿园工作的重点就是幼儿良好行为习惯的培养,这就需要从不同的方式来加强良好行为习惯的养成教育,进而实现幼儿的终身发展和全面发展。本文针对幼儿园幼儿良好行为习惯的养成展开分析。