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初中数学合作式教学初探
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摘要
对于初中学生来说,初中数学在学生的学习中占有很重要的地位,合作式教学已经越来越被老师所关注。合作式学习对学生来说,可以提升学生的合作意识,培养数学的思维能力,从而提升学生的综合能力,这些对学生来说是至关重要的。本文通过论述合作教学这一教学方法的意义,也提出了一些方法指导教师在日常教学中应该怎样进行合作式教学,提高教学质量和教学效率。
作者
宋相永
机构地区
大名县龙王庙中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第1期268-268,共1页
关键词
初中数学
合作式教学
教学方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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